简会学-会学会用

会学篇：会学基础是所学知识做到精益求精，历经修心养性的过程。

观念篇：人生就如一条数轴，具备原点、方向、单位三个要素。

（行为规范必须会读会背精益求精，让孩子坚持复习应用才能形成良好习惯）1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国...

学习者为何要具备动力加速器？如何让孩子具备动力加速器？请点如下视频播放一继续视频播放二为何碎片时间应用--加速学习...

　 综合能力的培养需要历经三个阶段的教育过程，第一个阶段是幼儿教育（包括家庭教育相结合），第二个阶段是学校教育（也就是中小学校到大学教育），第三个阶段是社会教育（包括宗教教育）。 　 所谓的综合能力是指对人们的德、智、体、美各...

无论是传统的、西方的、先进的、创新教育模式，早教如果脱离了孩子具有约束力的培养形成习惯，这个良好习惯，如果没有落实到位，那么到了后期您会明白这些不良习惯将伴随孩子的一生，

英语与汉语会学能力的形成习惯是完全一致的，唯独不同的是母语环境和非母语环境，当我们无法改变母语环境的情况下，我们唯一能改变的是孩子的会学能力必须形成习惯。

数理化基础知识都是帮助并打开孩子智慧的钥匙，俗话说，“学好数理化，走遍天下都不怕”，之所以有这种说法，是因为其它公众的科学素养较低，无法与数理化科学知识相提并论。

　 相信大家都明白，也都知道，知识是学不完，也教不完的，当学习者具备了《会学知识》的本领之后，那么，学习者的自学智慧被打开到最高境界，更多的知识完全靠《会学基础》，通过自学来完成。 　 可见，自学是一种手段，会学是一种能力与智慧。 　 会学基础：是所学知识做到精益求精，历经修心养性的过程。 　 会学之路：是学习者进入到了更高效的自学过程。 　 没有会学基础的自学...

“会学”则像用自来水一样，可以随时打开水龙头唯我所用，这样才会从根本上解决“不知”的问题。因为知识是学不完，也教不完的，更多知识完全靠“会学基础”的智慧，并通过自学来实现。

　 许多人时常不遵守规则，喜欢走捷径，尤其是交通规则。 　 现在的小人也不少，自私自利的更多，做事没有原则。 　 有些人不安本分、奢侈、虚荣。从小到大到处游山玩水、旅游、度假，家长认为这是给孩子增长实践生活和社会的见识，但却忽视了这个过程的同时也强化了不安本分、奢侈、虚荣、急躁、叛逆的个性成长。 　 因为孩子还没有建立良好的根基，心不定则后不能安，心不定则后不能安，...

其实通过学习过程如何让孩子获得内在的修为，心定而后能安，安则能让各项行为规范具有约束力。

　成为善人更不是办了多少件慈善之事，捐赠了多少钱物，如果没有历经人生关键的三次飞跃提升，那么您所见到的善人就是“假仁假义” 之人。

　　 这个社会是由人来维系与发展的，所以人类在影响整个社会。 　　无论是来自父母的家庭教育，还是学校的教育，甚至是...

粗心大意、一念之差并非在一瞬间形成，物有本末，事有终始。总之都是人的行为导致的后果，而行为往往是受到人的习惯来控制。

　 　 人们无论是在学习、生活或者工作过程中，都会遇到这样或那样的问题，有的人可以正确对待，有的人则不行，长此以往，很容易形成心理障碍，不仅不能解决问题，反而使自己的身心健康受到威胁。 　 　 在过去，中国各大医院根本没有心理医生这个职位，目前心理医生在各大医院设立门诊，越来越多，这种情况的变化，也就是从2000年左右开始。近二十年以来，越来越多的心理障碍，如忧郁、焦虑、急躁、叛逆...